弱视是什么意思 弱视形成原因 弱视能治好吗 思明堂供

弱视是什么意思 弱视形成原因 弱视能治好吗 思明堂供

       眼睛为心灵之窗，眼睛微妙的变化可以传递不同的感情。孔子在诗经中描述道：“巧笑倩兮，美目盼兮”将眼睛的奇妙描述的十分形象。

     6岁的姑娘小毛（化名）因为先天近视型弱视，度数高达800度，不得不戴着厚厚的框架眼镜，在妈妈的陪护下奔走于郑州各个大型眼科医院、弱视训练机构。串珠、看光盘是小毛每天的必修课。

“每次听到孩子说‘我要去埃及看金字塔’我的心里就一阵绞痛”小毛妈说道。看到小毛对光明的渴望，小毛妈妈在心疼的同时也在心中暗下狠劲：为了满足孩子小小的愿望，用尽一切办法！

     2016年3月，在郑州矫正未果的小毛妈妈，带着小毛到上海继续寻找解决孩子弱视的方法。妈妈带小毛先后到了第一人民医院、第六人民医院、新华医院、五官科医院、眼防所等医院检查矫正。医生建议小毛妈妈带孩子做视力训练，并推荐了上海几家比较大的视力训练机构。多方了解后小毛妈妈走进思明堂。

     “小毛在思明堂做弱视训练的时候很配合，也很积极，可能是思明堂轻松愉快的氛围，让孩子找到了可视的信心吧”思明堂的老师说道。

     通过一个周期的弱视训练，小毛左眼和右眼的戴镜视力达到了0.9，矫正视力达标。令老师和小毛妈妈高兴的是，小毛摆脱弱视后性格也发生很大的转变，不再是只会躲在家里的“小宅女”了。

     弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病，如不及时矫正可引起弱视加重，甚至失明。在我国弱视发病率在3%--5%，如早发现早矫正，总恢复率达73.32%。但是家长们对待弱视的认识存在很大误区，大致可分为以下几种类型：

错误1 对弱视认识不足

     好多家长都以为不影响外观往往很轻视，对弱视的严重危害性认识不够，以为人长视力也会随之增长，常常抱有长大就会好的思想。

错误2 前功尽弃

     通常弱视患儿在矫正早期视力提高比较明显，家长也比较满意，但到后期视力增长往往会出现一个平缓期，而停滞不前，家长坚持一段时间后便失去耐心和信心而放弃矫正，使矫正半途而废。家长应该具备耐心、信心和恒心。弱视的矫正过程是反复的，只有坚持不懈进行矫正训练，才能让视力进一步提高。

错误3 重回起点型

     当弱视矫正出现平缓期或者视力恢复到1.0时不巩固即放弃矫正，眼镜和眼罩也随之时带时摘，造成视力下降，而当孩子学习和生活中出现不便时，家长则猛然醒悟，又重新给孩子矫正，这时等于又从头开始，不但浪费了金钱和精力，更重要的是错过了孩子相当佳的矫正时期，从而使视力提升更加困难。

错误4 大龄弱视儿童轻易放弃矫正

     受旧观念的影响，对12岁以后的弱视患儿常抱有矫正无望的态度而轻易放弃。但随着科学技术的发展，矫正设备的不断更新，12岁以上患儿恢复率也在不断提高，因此，对大龄弱视患儿家长应抓紧最后矫正的机会，给予支持和配合，避免给孩子落下视力低下的遗憾。

     针对儿童弱视小编建议：早发现，早干预。儿童弱视的相当佳矫正年龄是3—6岁，平日多多关注孩子的视力健康状况，是家长防范于未然的睿智表现，若是不能正确识别孩子是否是弱视，可在日常生活中参考孩子是否存在以下行为：

1、当发现孩子动作明显笨拙，行走蹒跚，较近的距离不能注意或认出事物及人，反应迟钝；

2、在并不强烈的阳光下仍然会经常眯起眼睛看东西，对光线敏感；

3、眼睑肿胀，经常患麦粒肿，或眼睛肿痛、发红、有眼屎；

4、眼睛斜视，双眼不能协调活动；

5、两侧瞳孔不一样大，眼球有时会快速抖动；

6、弱视孩子立体视觉丧失，写字常出现重叠、不整齐、不成行等现象。

     如果您的孩子有近视、弱视、远视、散光等视力问题困扰，可以尝试一下小毛妈妈给小毛采用的视力训练方法。 

你可以拨打视力专家电话：176-2140-6109，有机会获得2次免费视力矫正训练体验！

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