弱视的原因 弱视能做手术吗 小孩弱视怎么矫正 思明堂供

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一．什么是弱视？

弱视是指眼部无明显器质病变，但矫正视力（带眼镜视力）低于0.9者。也就是说不管孩子是远视近视还是散光，不管配了多合适的眼镜都看不到0.9，就是弱视。我国弱视发病率的孩子为2%以上。

二．弱视与近视有什么不同？

弱视与近视根本不是一种病因。近视眼是由于眼调节肌肉睫状肌过度紧张或遗传等原因造成眼轴变长引起的看远不清楚，看近清楚的眼病，戴镜后矫正视力多可恢复正常，而弱视是一种视功能发育迟缓、紊乱，常伴有斜视、高度屈光不正，戴镜视力也无法矫正到正常的眼病，两种病有本质的不同。

三、弱视的主要症状

弱视眼如果无器质性改变，而其视力在0.01以上，0.2以下者，多伴有固视异常，弱视与远视程度高者有密切关系。斜视性弱视的重度弱视光斜视比外斜视多见。原因由于内斜视较外斜视发病要早的缘故。

弱视的主要症状和感受就是分读困难，或称拥挤现象。用相同的视标、照明度和距离检查视力时，视标的间隔不同所测的值示不同。分读困难是弱视的一个特征，是弱视眼识别单独视标比识别集合或密集视标的能力好。比如弱视眼对视力表上的单开字体（如E字）分辨力比对成行的字要强。

分读困难原因有多种：与长期持续的存在着斜视致使椎体细胞群发生局限的轴向变化；看视标呈现向一侧歪扭变形而与其方向的视标相重等。

三．弱视有哪几类？

弱视按照病因可分为：斜视性弱视；屈光参差性弱视；形觉剥夺性弱视；屈光不正性弱视；先天性弱视。

弱视按程度可分为：轻度弱视：原始矫正视力0.6～0.9；中度弱视：原始矫正视力0.2～0.5；重度弱视：原始矫正视力小于等于0.1。

弱视恢复需要遵守早发现，早矫正的原则。思明堂弱视训练原理是将传统经络学、心理学和主动引导式训练相结合，通过主动引导训练和心理暗示训练，改善弱视患者视力差的心理潜意识，解除大脑皮层对眼球视中枢抑制和功能抑制，通过视力、视觉和心理能视综合训练，建立弱视患者的可视信心，同时提高视觉能力，从心理和生理的角度，完美解决弱视问题。

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